南阳市第十二中学师生美文欣赏 上篇

时间:2021-1-4 17:25:19    

 

【篇一】
诗刷新着我的生活
七五班 张怡然
 
    带着梦想,寻找诗和远方
-----题记
    我爱诗,爱那韵律,爱那精炼,爱那深沉······
    “醉后不知天在水,满船清梦压星河”该是多么浪漫的一个人啊!借着一丝酒意,抒写着天真;“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”虽隔百年,却仿佛又见贵妃婆娑起舞,美丽多姿;“落红不是无情物,化作春泥更护花”瞧!谁道落红无情,这句诗便刚好诠释了“人间自有真情常在,”让人想到李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……
    诗是中华民族的文化瑰宝,诗展现着一幅幅动人的画面,诗同时也刷新着我的生活。
    一节历史课,学了长江和黄河这两条“母亲河”。那段时间,我对这两条河有着特别的迷恋。尤其是黄河,早就听说“黄河之水天上来”之类的话,对它产生了很强的好奇心,真想亲眼领略一下黄河的风采啊!我一时犯了难。
    在一次阅读时,有一首诗满足了我对黄河的无限幻想“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家”此诗出自《浪淘沙》它把黄河的气势磅礴描绘地淋漓尽致,让我陶醉在其中,如身临其境。
    没见过黄河,但气势就已经出来了,就像《红楼梦》中的凤姐“未见其人,先闻其声”,这就是古诗的魅力所在!阅读古诗,使我足不出户也能见多识广,再也不孤陋寡闻了!
    朋友,当你登临泰山时,可能会说:真高呀!”但诗教你:“一览众山小”当你眺望大海,可能会说:“风好大,浪好大。”但诗教你:“秋风萧瑟,洪波涌起。”当你想对朋友表达谢意时,可能会说:“谢谢你,我的朋友。”但诗教你:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”······
    诗改变了我在生活中的言谈举止,不断修养我的品格,丰富我的情感,也不停地刷新我的风采,让我落了个“才女”的美称!
    在诗中,我认识了放荡不羁的李白,忧国忧民的杜甫,潇洒豪放的苏轼,还有“女汉子”李清照······虽然时过境迁,通过他们的诗,与他们对话,让我有了积极向上的人生态度,无论道路维艰,我自坚持向前!
    在诗中,一个个王朝的兴旺盛衰也变得格外清晰。我了解了一位位诗人的思想与作风,知道了不同时期百姓的生活起居,也游历了无数的大好河山······
    诗带给我的是我前所未有的体验,让我深感生活的美好。时代的发展,催我奋进,促我自新!
    读一首好诗,如品一杯茗茶,如饮一壶老酒,如欣赏一幅图画······
    诗刷新着我的价值观,诗刷新着我的道德情操,诗刷新着我的生活。我深深地热爱着诗,热爱着诗一般的生活!
 
 
(指导老师  吴中梅)
 
【篇二】
此刻,我不再恐惧
七三班  孙艺菡
 
    有些事,纵使害怕、恐惧,也不可避免或逃避,倒不如勇敢面对。
----题记
 
    人生经历很多事,就如同天上的繁星挂在我记忆的星河里。有些事,现在想起也十分后悔,但是有些事,即使再从头来,我也不会再心生恐惧。那一刻,我不恐惧……
    记得小时候,因为从楼上摔下来过,我十分恐高。每当去游乐园看到别人玩攀岩时,我总是心生羡慕却又不敢向前,但是那一刻,我战胜了自己。
    那是个周末,在我完成家庭作业后,妈妈很神秘地说要带我去个地方,我十分愉快。可到了地方才知道那是个室内攀岩室。一进门我就看到了那个布满一堵墙的模拟岩壁,内心立刻被惊叹到了。一个个活跃的身影爬上爬下,一声叫喊都是他们努力的倒影,我十分羡慕但却不敢上前。妈妈见后拍拍我的背说:“想去试试就试试吧,换上衣服去!”我听后内心忐忑,跑去换上衣服后走到岩壁下,刚想动手但抬头望去,头上仿佛是一望无际的天边,又好似一眼望不到尽头的黑洞,我的手心冒出了冷汗,脚上了一抖一抖的,头上的汗珠仿佛长腿了一样顺着我的脸颊流下,我小心翼翼地试着爬上去,到刚没爬两阶,我就手不停的发抖,眼睛前仿佛浮现了两个小鬼,一个说:“别爬了,小时候就摔下来过,难不成你想爬上去后再摔一次,以后再不能出去玩,还是别爬了,去别处玩。”但是另一个却说:“这点困难战胜不了,以后怎么办?爬上去后就会不再害怕了,你要战胜自己啊!”
    我听后进退两难,眼前慌地直冒金星,却听见下面妈妈传来的声音:“菡菡,继续爬,别停下,相信你自己,再坚持一会儿爬上去你就成功了。妈妈带你来不只是想让你爬一爬,我更想让你战胜恐惧,战胜那个内心胆怯的自己。”我听到了这些话后,是啊,如果连这点困难都战胜不了,以后怎么去迎接那些大风大浪。我一定要战胜那个以前的自己。此刻,我不再恐惧,手脚并用一刻也不停地冲上顶部,可途中因为我太心急,手没扶好就又往上爬,我的整个身子悬在空中一秒钟后又掉了下去,幸好我眼疾手快急忙抓住了手旁的扶手,身体紧紧的贴在岩壁上,手上又开始不停地抖。我想要放弃,但又想要突破自己,不再恐惧。我心里默念:不害怕,不恐惧,不害怕,不……虽然内心仍十分不安,但还是又爬了上去。终于,在我的坚持不懈下,我爬到了顶峰,即使这只是一次很小的攀岩,但是此刻,我不再恐惧。我战胜了内心的恐惧。
    在成长的道路上,总有几次心生胆怯,也总有几次放弃,但总是在某个“此刻”我们坚持了下去,我们不再恐惧,不再害怕,勇敢迈出了那一步,战胜了内心的恐惧,只要迈出了那一步,不管此刻还是以后,我都不再恐惧。
 
 
(指导老师:杨钰磊)
 
【篇三】
此刻,我不再伤心
七十三班  张若雯
    在生活中,我们有开心、快乐、悲伤、伤心………在那一刻,我的内心不在再感到伤心了。
期待
    这天要发成绩了,当时我还认为我这次能考很好,于是我就满心期待,等待老师的表扬。“叮铃铃”——上课了。同学们整整齐齐地坐在位置,都等待老师发卷,终于在我们的期盼下老师带着卷子走来了,我坐在位子上挺胸抬头,等待着老师发卷,终于在我们的期盼下老师带着卷子走来了,我坐在位子上挺胸抬头,等待着老师的表扬,可谁知成绩狠狠地地打了我一把掌,我清醒过来,心里阵阵难过,那一节课我都没有认真听老师讲课。
伤心
    终于熬到了下课,考得好的同学们身边都围满了“崇拜者”,而我却坐在位置上一动不动,只能用眼睛盯着卷子上的红圈。看着那边的欢声笑语,那些都仿佛根根针刺在我的心里。这时一个熟悉的声音从我身后传过,转头一看,原来是王老师,她拍了拍我的肩膀,对我说:“我知道你这一次是失误,每个人都会在成长路上受到挫折,不经历风雨怎么见彩虹,老师相信你下次会考好的。”天啊,这是平时课堂上的那位老师吗,课堂她十分严格,对待谁都十分严肃,此刻的她与平时截然不同,老师温暖的话语仿佛山间的溪流,从我心中流过,我心里比吃了蜜还甜,看着老师和蔼的目光,她用平静的眼神看着我,我决心好好学习,不辜负老师对我的良苦用心。
激动
    有了老师的话,我不再怕失败,我在成长路上越挫越勇。终于,功夫不负有心人,我的努力和王老师的辛勤付出没有白费,我在月考中取得了很好的成绩,我去找了王老师,她得知这个消息后也很开心,虽然她表面看起来很平静,但我知道她心里一定很开心,我也向老师证明了她的良苦用心没有白费,我会好好学习然后回报老师。
老师的话就像一阵缕阳光,给予了我温暖;老师的话就像一盏明灯,为我照明,照亮我的未来;老师的话就像一汪小溪,流淌在我的心间。有了老师的鼓励我就有了前进的动力。
    老师是我学习落后的保护伞,无论我遇到什么困难老师都会第一时间鼓励我,那一刻,老师的话温暖了我,我不再感到伤心,而是浑身充满了动力,有了老师,再大的困难也会化为乌有,我相信,只要有王老师在,我不会再伤心了!

(指导老师:王俊节)
 
【篇四】
一道亮丽的风景
七(9)班 李玉瑶
 
    那道风景光鲜亮丽,给人带来光明,给人以慰藉。
——题记。
    阳光不是火红骄阳,而是温和如老师那白皙的手。小草随微风荡漾,池塘微波粼粼。这一切是那么的美好!如老师抱起我的那番场景,美丽动人,是一道亮丽的风景。
蓦然回首。老师的那种情谊似长江源源流长,似旭日永不衰落。在刘老师抱紧我的一刹那,我的心像泉水,甘甜可口;像一股暖流,温暖了我的心弦。
    睁开眼那时,我看到了刘老师那慈祥的面庞变得焦急,她抱着我从四楼跑下一楼,直奔校门口,把我送上几救护车,跟着我来到医院进行抢救。虽然我昏迷,但我能感受到老师焦急,忧虑,自责的心理。
    叮叮叮!学校的铃声终于敲响了。我们如一群笼中之鸟冲出教室,校园里阳光适宜,不冷不热,如春天那万物复苏的景象,若不痛快的玩耍,岂不辜负了这大好时光!
我与同伴在校园中玩耍起来,校园皆是欢快,我们玩的不亦乐乎,天中的小鸟,池塘中的小鱼小虾。草丛中的昆虫形成了乐团奏起欢乐的交响曲。有些同学完全沉醉在这欢声笑语中,不知了分寸,在地上乱滚带爬,没了规矩。腿一伸,享受这光芒四射的阳光,我从旁边跑过,他腿向左移动,使我始料不及的摔在了地上。顿时,泪流满面。同学看情况不对,赶忙的去找老师。
    老师急匆匆的跑过来将我从地上扶起来,可那一跤,让我久久不能站起,老师一边用手轻轻的安抚着我,一边电话告知了我的父母,让他们赶来学校。可我的疼无人能体会,老师一边给我擦眼泪,一边安慰我。因为我哭的时间有些久,竟晕了过去。老师让同学给120打电话,一边抱起我直冲校门口。
    那似尽未尽的残阳打在了老师的脸上,气温下降,那一切是多么的凄凉,但我心中却如冰川,被一股暖流感染,这股暖流来自老师焦急的面庞,来自老师不曾停歇的步伐。
    从手术室出来,老师大气不敢喘,当医生告诉老师,我只是哭的时间长,才导致我晕,只要好好休息就没事了。那时,悬在您心中的那块大石头落下了。您用您温柔的目光看着我,我却能感受到您心中那份关心。
    那时的风景,不是阳光动人,也不是春风和煦。但在我心中,那是最美的,那是一道亮丽的风景!
这道亮丽的风景,让我感受了您的美丽动人!和蔼可亲!也让我来黑暗中找到了光明!在悲伤中找到了快乐!在伤心中找到了慰藉!
 
(指导老师:袁方)
【篇五】
期待
七一班 李银晰
 
    心中的期待,终于在那个安静的夜晚实现,却是那么完美无缺。
    上了初中,我的的数学成绩大大地下滑,以前在班里每次数学都是前几,现在看来,就像是年老衰弱的老蜗牛,在最终要爬至墙顶时一蹶不振,摔至低谷,动弹不得。
以前我的成绩一直是父母引以为傲的对象,次次考试全班前三的我感觉就算是上了初中,就算数学难,但凭我这机灵的脑子,成绩肯定也差不到哪去。有了这种想法的我,对每一次的考试都放松了解怠,变得对学习不想接受,对老师同学傲慢不堪,这终将都是我的自吞恶果。
    从第一次的数学测试,本来信心满满认为自己一定能考好的乐观心态,但结果的不及格却使我的心灵受到了沉重的打击,变得开始讨厌数学,惧怕数学。而父母也由让我自主学习,帮我一起找出毛病变成了暴躁不堪,甚至开始“逼”着我去学数学,每天给我增加额外作业,但这种态度并没有我的学习成绩直线上升,而是直线下滑,由起初较为平稳的一百零几到现在的九十多,甚至八十多,就像是那寒带的气温。直线地变冷变热,让人一时适应不来。
    在月考的前两个显期,老师大大加强了对我们的管理,考试也在不断进行中,那几天,我的心特别焦灼,面对这铺天盖地的试卷像浪潮一般袭来,我快招架不住了,终于,在那个夜晚,我哭了,哭得那么伤心,那么绝望,父母此刻也体会到了我的心思,但嘴倔的爸爸就是不肯来安抚我,在经历了一场情绪的发泄之后, 我在这最后的一个星期努力沉下心来,发奋图强,誓要在月考考出一个好成绩让所有人刮目相看。
    接下来的这一星期我像个疯子般疯狂地去学习,又为了那一个万分期待的晚上。
    月考结束,最牵动人心弦的,就是成绩,这个日常而又平静的词,改变了多少人的心。星期日的那天晚上,老师在群里告知说今晚十点在“七天学堂”里准时出月考成绩,让学生们先睡,家长们查成绩。当然我肯定不会去睡,也肯定睡不着,因为,毕竟这个夜晚也是非凡的。我早早地完成了一切作业,静静地坐在沙发上辈待着22:00的来临,9: 58分,我打开手机,点击“七天学堂”,进入页面,十点整,页面果然弹出了一个栏目,我点了进去,上面赫然写着我的各科分数,我一看数学,118分,天呐!我当时脸都红了,爸妈闻讯赶来,见到成绩后也开心地笑了起来,我抓狂,我兴奋地如一只猴子,这是我开学以来的第一次释怀.也是我第一次发自内心的闪耀。
    后来,我方才觉醒,一个人的期待,真的就是奋进的力量,真的就是前进的方向,所以,我们心中要多一丝期待,多一丝渴盼,那会是我们成功的里程碑!                
 
(指导老师 郑晓霞)
【篇六】
开在记忆里的花
九(3)班  梁英涵
 
    金色花海中,您的笑容,随花一起,定格,盛开。
——题记
    “咳,咳‧‧‧‧‧‧‧‧“
    夜半,我的声音牵动了您。细微的脚步声,伴着锅铲与锅底划过的声音响起。不一时,苍老的手捧来白瓷碗,碗中点点菊花伴着与之等量的蛋。这是一碗菊花炒蛋——按您的说法,止咳。看着我狼吞虎咽将其收入肚中,您布满沟壑的脸上,绽放出花一般的笑,随着碗中的菊一起绽放‧‧‧‧‧‧‧
    可惜,那是开在记忆中的花了。
    幼时,便对菊有一种特殊的情感。可能是为了止咳,常吃鸡蛋炒菊随了您,我的祖母,对菊的情有独钟每每见了菊花,心中便泛起丝丝波漾
    那,我随您在乡下住了二载有余。小村后面有一个土坡,坡上仿佛是上天安排似的,遍布菊花。
    每至秋风微动,菊花的花苞便憋着一个个的小脸,准备好盛开了。不久,约定好似的,忽整个坡上都是金灿灿,黄澄澄迎风带笑的满是菊花的笑脸。您便牵着我的小手,晃悠悠地带着我在坡上转悠。见我玩的尽兴了,您便把我放到一个小土上,自己挎着一个布包,摘下一朵朵的菊,放到包里。我坐在土上,望着您发愣。
    那是怎样一幅美景啊!小小的山坡似乎变得一望无际了,金色的菊花低低地摇曳着,随风一起,暖洋洋地半梦半醒。阳光从天上倾泄下来,虽是秋,仍热烘烘、暖融融的。忽而风止,菊花们便又如醒了一般,猛地抬头,挺直了腰,四下里张望着。这时,慢慢直起身,喃喃着说些什么伸手爱怜地抚摸着,仔细地注视着。风拂过,银丝飘起,您的鬓角绽开微笑‧‧‧‧‧‧‧‧
    约莫一个时辰吧,不知从土丘上爬下多少次的我,终于被一双苍老的手牵着,在您的絮叨声中,走回了家
    后来几天,我随您又采几次菊,看您将它们晒干成花球。当您盖上最后一个盖子时,我看到,您的笑容再次似般绽放、盛开似乎看见我狼吞虎咽后满足的模样。您的笑,定格成为我记忆中最美的花。
    时至今日,冬日咳时,我仍吃一碗菊花炒蛋白瓷碗仍是老样子,菊和炒蛋安静地伏着,缕缕白气中,祖母佝偻的身影若隐若现。恍惚间,我又看见祖母绽放的笑脸,似那朵熟悉的,开在记忆里的花‧‧‧‧‧‧‧‧

    评语:本文是小作者在考场上临时构思、写作而成的。英涵同学出身医生世家,小时候生病咳嗽家人总是让他吃一种药材炒蛋,吃完即癒,所以他印象深刻。再加上儿时随奶奶生活,对家乡和奶奶感情颇深。于是临场发挥,以奶奶的爱为主题,以记忆中的“菊花”和奶奶开心的笑颜似“花”双线并行,建构了本文“开在记忆里的花”。构思独特,情感深挚。


【篇七】
开在记忆里的花
九四班 宋佳滢
 
    点点滴滴的温暖,时刻回响的敦敦教诲,凝结成团团花苞,用美丽的绽放装点着记忆。
----题记
 
    芬芳溢满心田,馥郁的香气包裹 着我,唤起了那久远的记忆……
温暖我心“绿豆茶”
    一架小锅在教室后方咕嘟咕嘟冒着泡,团团雾气升腾而起,熟悉的脸庞在雾气的氤氲下泛着玫瑰色的红晕。散着热气的绿豆茶很快被送到手中,轻啜一口,独特的甘甜充斥着口腔,绿豆的清香在舌尖回荡。热乎乎的绿豆茶滚进喉咙,温暖了我的胃,也温暖了我的心。讲台上的班主任似乎温柔了几分,洋溢着笑容的脸庞,如同缕缕暖阳照进心房,融化了心中的坚冰 。寒风阵阵,我的心中却温暖如春。
振奋我心“美鸡汤”
    我颓废地伏在桌前,那惨不忍睹的成绩再次使我心灰意冷,卷子上那一道道鲜红的叉号一针又一针地刺着我的心,失落与沮丧在心头笼上一层阴云。“好啦!不就是一次考试吗?别在意太多。”熟悉的声音掠过耳畔,一张灿烂的笑脸映入眼帘,“古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”她有板有眼地模仿着念书的腔调,我禁不住卟哧一笑,希望的火花在心中迸发。“这些小磨练都是暂时的,克服这些,下次还怕考不好吗?”朋友的鼓励在一瞬间点醒了我,希望的火苗,早已在心间熊熊燃烧。
开导我心严斥责
    粉笔头在空中划过一道优美的弧线,正中我的脑门。这段时间真得太浮躁了,上课时不时如小鸡啄米似地点头,课后的作业也时不时地有遗漏。许是因为这,那天,妈妈叫住了我,那严厉而又慈爱的目光,饱含着期待。我不敢抬头直视妈妈的眼睛,愧疚早已溢满了心田,严厉的斥责声敲打着我的心,悔恨的泪水划过脸颊,我在心底无声地呐喊:“妈妈,对不起,我再也不会这样了!”
    心间繁花盛放,清芬的香气溢满了心田,这些如此美丽的记忆,化作朵朵鲜花,在记忆深处悄然绽放。
 
(指导老师  陈 琳)
 
【篇八】
开在记忆里的花
9(1) 刘文然
 
    岁月的暖,漫过时间的河,抚过久闭的心扉我在时光斑驳深处,聆听到花开的声音。
——题记
 
    有一种记忆,不绚烂,不浓烈,正是盛开在这春暖花开的季节,随流年一点一点长成参天的回忆。
你是清风也是缓
    雨滴冷冷地打在脸上,寒风从我的后背穿过。握着那份考砸的试卷,我努力想寻找一个借口,却发现一切都是徒劳拼搏了很久,却仍然是一个惨不忍睹的分数,我该怎么向你交代?回到家,我不安地将卷子递给你,我知道你心中一定充满了失望我无措地躲避着你的目光,却无意间瞥见你鬓角的白发格外扎眼。我心中既酸涩又无奈,眼泪顿时盈满眼眶,你却用手轻柔地拭去我眼角的泪缓缓地说道:“无论成绩如何?努力的过程才是最重要的我相信只要坚持下去你一定会取得好的成绩。”这平静的话语,却给了我一份得到认可的安慰,缓解了我心头的忧虑。它似徐徐清风,拨开了我眼前的迷雾,吹散了我心头的黯然
    在那时光的记忆里,你陪我走过沼泽,跨过汪洋。让我如花一般灿烂,收获一整个春天的明媚。
你是大树许是伞
    记得那年我的腿受了伤,被缠上了厚厚的石膏于是背我上下楼上学,也就成了你的任务你一次次笨拙地弯下身,又挺起。脊背,也不知何时被光阴岁月淌成了弧。我趴在你宽厚温暖的背上,听着你急促的喘息声,竟有一种别样的心安像含苞待放的花被时光温柔以待,像滂沱大雨中无助时被拥入伞下。所有的美好被嵌在树的年轮里,一点点地珍藏在成长的记忆里。    
    你笨拙的身影,深深浅浅地烙印在我的心底,勾勒出树的模样为我遮蔽人生的风雨。
是繁花亦是暖   
    记忆中的那晚灯下疏影昏黄,我仍在奋笔疾书你来到我身旁,轻声说道:“睡吧,这些笔记我替你抄。”我本想坚持继续写,可是疲倦令我不得不去休息。冬天的夜萦绕着一团幽幽的寒意,哈出的白气朦胧了台灯昏黄的光,灯下你的侧颜变得柔和而温暖,我竟不知不觉睡去。第二天醒来,昨晚的笔记已经被你抄好放在桌上。我捧着笔记,暖流就从指尖流到了心底。
    看着深夜里你娟秀的字迹沐浴着寒冬那暖暖的爱,我知道,你就是开在我记忆中那惊艳时光的花。
    你知晓我的劳累,正像我也了解你的风霜。你总是装作不在乎的模样,却又悄悄给我抚慰。你就像灿烂而又温暖的阳光,告诉我,不要害怕,不要迷茫,大胆向前方。
   我亦希望,自己也能像你一般以一朵花的姿态,行走在无声中,不颓废,不失色,你所带给我的和你温暖的怀抱都会如那朵朵灿烂而热情的花儿一样,永远地盛开在我记忆的深处,令我拥抱风雨,追逐梦想!
 
    点评:本文以“清风”、“大树”、“繁花”三种意向传达出亲情的内涵,流露出浓浓的爱意。文章如行云流水,一气呵成,语言生动,感情饱满,结构清晰,令人回味。
 
【篇九】
开在记忆里的花
 (2)  申璐玘
 
    捡拾时光中被爱的美好,剪一窗霞阳,为自己种下一份馨香。于阳光一隅,静赏开在记忆里的花。
    那朵花清新秀丽,点缀着成长的脚印。
    伴晨曦走进琴室,心中怀揣对新环境的憧憬。可是,坐在座位上看着身边的孩子们雀跃的自我介绍我却融不进去风扇吱吱呀呀响个不停,烦闷的情绪是要将我撕裂。眼前黑白的琴键也似诉说着我的无力。此时,一阵清风吹散了阴霾。同学们好——“一阵如银铃般欢快悦耳的声音。刹时,琴室内安静了。抬眼,只见一抹明媚的身姿映入嘴角浅浅一笑靥,如同花丛中蹦出的一抹艳丽,为我的世界渲染了光彩,她如一朵花盛开在我的生命里。
    孰不知,正是这抹清新秀丽的花,带我跨入音乐的世界,渲染我生命别样的色彩,点缀着我成长的脚印。
    那朵花明丽清洌,激荡起青春的旋律。
    正午,阳光肆意泼洒大的汗珠从额间浸出,“啪嗒……”滴落在地板。临近考级,琴室里处处漫溢着紧张的气氛,我烦躁的翻动谱子,弹出的音符中尽是颓败荒芜。老师也好像觉察到这不妙的气氛,“安静!老师给大家师范一曲。”她静静地走到琴前,缓缓坐下。一曲清新明丽的曲子响起,静观老师专注的身影,纤细的手指在黑白键间舞蹈,如风中的花朵翩然起舞。笔直的脊背,庄重的神情,清澈的气质,如一朵圣洁美丽的花开在我的青春里。
    这琴声吹散了一切负面情绪,吹绿了我青春的乐章,吹浓了梦想与初心,吹开生命中的鲜花。从此,每当我再遇荆棘,那美妙的琴音会为我披荆斩棘,激起青春旋律。
    那朵花流光溢彩,丰盈了我人生的旅途。  
    那日午后,老师又一遍遍教我完成了剩余的练习。”很好!专心练习,一定能顺利晋级。“老师对我殷切的目光,我至今无法忘却。那目光,是一缕晨曦对娇花的抚弄,是月光对碧水的温柔,是夕阳对大地的眷恋。老师凝成了一朵永不凋谢的花,在我的记忆里花开不败,感恩无终。       
    此时,站在时光的岸边,捡拾美好,书写感动。那段浸染阳光浓浓色彩的日子,那位丰盈了我生命的老师,化作开在我记忆里的花,镌刻成长的印记在记忆深处
 
    点评:   
    习作层次清晰,结构明朗。以真挚的文笔表现了对如花一般的老师的崇敬与赞美。描写细腻生动叙议结合,主题鲜明。
 
【篇十】   
我的诚信故事
 
    在记忆的海洋中,珍藏着颗颗难忘的珍珠,它们包含各种情感。其中诚信之珠最为耀眼。
    “烤羊肉串,两元一串呦”,我与父母走在繁闹的小吃街上,正值中午,那一声声呼喊、吆喝,无时无刻不在冲击着我们内心的最后一道防线,终于......
    “老板,来上二十串羊肉串”,“好嘞,稍等,马上就来”,店主应和道,我不由自主地走到烧烤架边,看着那熟练的手法,闻着那香辣椒面与烤肉的香味,忘乎所以,我若饥饿的羊扑到草地一般,心满意足,挂着微笑。
    “来了,请慢用”,服务员把羊肉串端上来并给我们拿了一卷纸,吃着吃着,突然,电话响起,原来家里的电视坏了,维修工人上门维修,到家门口却开不开门,我们只好决定把没吃完的肉串拿回家吃。走到店主面前,我对他说:“我们现在有急事,羊肉串就打包了,下午来还签子。”“好嘞!“他答应了一声就又继续干活去了。
回到家吃完后,外面下起了大雨,看了看这些签子,又看了看窗外肆虐的风雨,我踌躇了:“算了,明天再去送也不迟,反正现在下这么大的雨,“于是就悠闲地看起了电视。
    爸爸走了过来,把手搭在我的肩上,语重心长地说:“既然答应了人家就应该说到做到,现在去送吧。”“可是......”我回头望了望窗外,雨淅淅沥沥地下着,但“”诚信“二字锤击着我的心灵,我不由得起身,决定去送签子。
    披上雨衣,包住签子,走在去往小吃街的路上。
    “雨这么大,明天送也行啊,”见我如约送来签子,店主说道。
    我笑着说:“我都说过了的事,就一定要做到!”“真是一个讲诚信的孩子,”听着老板的赞许声,我感觉到守诚信是多么美好,一种幸福感和自豪感扑面而来。
    通过这件事,我感受到了做人做事要诚信,守诚信是多么幸福啊!
    诚信是风,吹走交往之间的隔阂。诚信是云,滋润心中成长之路。诚信是桥,搭起人与人之间的桥梁。让我们共守诚信,为未来美好生活贡献自己的力量。
 
   评语:本文作者在考场上选择了最不好写的第三个题目,短短五十分钟,构思出这样一件小事,来表现“诚信“的大主题,举重若轻,为其他同学提供了一个很好的范例。事虽小,却也是曲折有度,主题深刻。
 
【篇十一】
温暖从未走远
九三  王东菲
 
    人生旅途漫漫,通往梦想的大道旁驿站不断。不愿停步,期待遇见太阳,蓦然回首,惊觉温暖,竟就在身边,从未走远。
花开朵朵
    空地,压抑,冷清。
    鸟儿偶然落下,看了看那黯淡的窗边月季,扑闪着翅膀,离去,毫不留恋。
    似空气冻结班的沉寂,每每当我一人独自在家时,便铺天盖地朝我涌来。名为压抑的乌云重重砸向屋顶,我如一个溺水的孩童般,被窒息的压迫包围着。罢了,看吧,那无光亦无神的月季正与我同孤独作伴呢。
    夕阳余晖斜斜映上屋顶,我如怔住般叹道:温暖,怎么如此遥远?
    “叮咚,叮咚。”门铃有礼貌的响起,划开了此时的沉寂。
    会是谁呢?我缓缓地推开门,只见,一抹灿然的微笑。
    “这是我们老家的菜,无污染的,让你妈妈做给你吃。”朗朗的声调,如同暖阳,刹时驱散心头的孤独。邻家阿姨那温和的笑靥,如一朵黑夜里徐徐盛开的花。
    道过谢,我抬手合门。只见阿姨又快步转身,说:“孩子,如果有空,来找小妹妹玩。”我笑着应答。此时,那窗外月季有温暖明丽的光。
    原来温暖,竟就在身边,从未走远,只是我不曾留意过罢了。
繁星点点
    夜空,粲然,迷茫。
    乌云散开,月光倾泻,似流水般氤氲着大地。万物被吓得不敢吱声,世间好似只有我一个醒着的人。
    因噩梦惊醒的我,无意间的开了的灯,浑浑噩噩地找水喝。喃喃间我自言自语道:“妈妈,帮我接杯水吧。”就这样呆呆的坐着,坐着,愣了许久再次清醒时,才反应过来,妈妈仍在出差。霎时间,一腔委屈急涌而出,泪水,不争气地滑落脸颊……
    沉沉的天幕有繁星点点,我被洒满星星点点的夜空揽入怀中,虽同星星作伴,与孤独撞个满怀。恍惚间觉得自己竟也是颗星,被无边的黑暗裹挟着,与温暖看似很近,实则很远。
    从睡梦中醒时,繁星已归家。记忆里依稀记得有一双温暖的手,轻轻为我盖上被子,在我的额头上留下一个湿漉漉的吻。抬眸,惊喜于床头温度适宜的蜂蜜水,回味着丝丝跃入唇齿间的清凉甜意,我不由倍感温暖地笑了。
    “饭好了!”是妈妈。
    我快步奔向厨房。回首,妈妈充满爱意的笑容,如一朵艳阳下的花,拂去我心头的冰冷。
    原来温暖,就在身边,从未走远,只是我没有探寻过罢了。
    繁花落尽,我心中仍有花落的声音。一朵,一朵,在无人的山间轻轻飘落。那是从未走远的温暖,在心头永驻。


    评语:本文运用小标题形式,分别选取邻居阿姨和妈妈的关爱来表现题目,条理清晰。更可贵的是,巧妙地将人物的笑脸和“花“、“温暖“联系在一起,构思独到,语言也很出彩,显示了东菲同学的用心和坚实的语言功力。
                                                          
 
  
【篇十二】
目光从未走远
九(2)班   高佳音

    抬头回首不一定能看见星辰大海,但一定能看到父亲那饱含深意的目光。
―― 题记
 
    多少次的回眸,他看向了我,多少次的目光在我身上打量,他的目光好似从未走远。父亲的眼睛不大,但笑起来也似星空一样深邃。
    落日的余晖从罅隙间穿过,一轮明月高高挂在天边,一丝皎洁在余晖中蔓延。父亲挽手走在回家的路上一路上父亲的目光,似为我护航。曾经有人说:有你的地方,你爸都成了侧脸。想到这儿,大概会让人忍俊不禁吧! 忽而,爸爸问起周测体育成绩使我哑口无言。爸爸无奈的笑了笑,明早要去跑步。
    天才刚亮,黎明尚未破晓,他便一把把我拉起。
    清晨的公园少了些秋日的萧瑟,多了些冬日的气息。刚跑过一会儿,我就气喘吁吁,停下来。回头看父亲,他恶狠狠又恰似温柔的瞪了我一眼,我赶紧调整好,积极投入。到了最后冲刺的时候,我实属无力,便一屁股坐在地上,父亲见状一把拉起我,他怒气冲冠,我面目狰狞,最后的100米硬生生的拉着我跑完,这个可恶的男人还是温柔的老爸吗?
    我依在树下恰逢父亲从下坡走向我,恰逢他的目光落在我身上,又恰逢黎明太阳初升,恰逢一阵微风吹过,目光也被放远长。
    不一定是充满爱意,有时会稍显矫情,甚至略带愤怒。
    就像那次,我的小宠狗死了,我流着泪,望着父亲,其目光是充盈的湖水似的,闪着光,最后一股泪水簌簌溢出。父亲竟也哭了,他看了看我,又看了看死去的小狗对我说:“只不过犹如一朵花的凋零,而并非整个春天的衰败,又何必如此伤怀?别忘了我们还有一个小狗崽呢!”
    又或是我将他心爱的那盆吊兰打碎,又或考试未达到预期,他总会皱着眉头,一双黝黑的大眼睛,直直的盯着我看,锋利的目光似鹰眼,仿佛要把什么刺穿似的。
    父亲的目光可不止近在眼前,甚至会在天边浮现。
    那次钢琴比赛,父亲因出差未能陪我,只好怀着无限担心与害怕走向那架每天触摸的钢琴,就在准备弹奏时突然感觉他的目光坚定的看着我,这是千里目光给我力量,于是,想起平时练习,突信心倍增,一个个音符有条不紊的从指尖迸出,一首土耳进行曲在大厅撒播绵延。
    或远在天边或近在眼前,父亲的爱历久弥浓,父亲的目光也好似从未走远……
 
    点评:行文流畅,语言得体,处处紧扣父亲目光描写,或充满爱意,或令人心疼,或稍显暴躁,都给作者带来了很多影响,也体现父亲深深的爱!
 
【篇十三】
开在记忆深处的花                                               
九二班  仵思尧
      
    天空下起了淅淅沥沥的小雨,我撑着伞溜到了山坡老屋旁的莲花池边,许多年没人照看的莲花池中残败一片,水面上泛起阵阵涟漪,我的眼前,浮现出一片生机勃勃的莲花和一个高瘦挺拔的身影。
    “老头儿”,我总是这么叫他,大概是因为他整天都和蔼可亲的,从没见他发过脾气,小时候爸爸妈妈忙,就把我送到了乡下爷爷家,我在那个小却充满怀念与快乐的小村庄里度过了无忧无虑的童年。老头儿是镇卫生院的医生,行医近二十年,在当地颇有些声望。
    老头的家住在离镇上很远的一座山坡后,每次跟走远路,我都会禁不住抱怨,真不会挑地方,住这么远干嘛。老头总是会笑呵呵的扛起我:“咦,丫头,我那可是块不可多得的风水宝地啊!”老头之所以这么说,是因为老屋旁的那口静谧莲花池。
    盛夏之际,树上的知了声嘶力竭地叫着,树下的莲花池,一片祥和与淡雅。我趴在池边拿着根小木棍拨弄着水问道:“老头儿,你咋不栽那牡丹哩?开了花红红绿绿的多好看”爷爷拿着蒲扇,一边扇一边摇头:“丫头,你还是太小,那花多俗,开了还招蜂引蝶,瞧我这莲花不争不抢的看着多舒服,起来起来,爷给你采莲子吃”,老头儿把刚剥好的莲子递给我,我刚嚼没几下就吐了出来:“呸呸,老头,怎么是苦的呀?”爷爷放了一颗莲子在嘴里,平日温和的脸,此刻显出一片严肃:“莲子有心,当然会苦,越苦的莲子越好,越对人有益啊”我迷茫地盯着爷爷,怎么也琢磨不透他话中的意思。
    那是一个闷热的下午,天空中叠着厚厚的乌云,沉重的空气压得人喘不过来气,雨却怎么也不肯下来,一群衣着得体大方的人找到了爷爷,说是要出重金请爷爷治病,爷爷一丝不苟的拒绝:“我行医这么长时间,有些事情我心里最有数,你们也都别勉强,更别提这违背医德的事了。”那一群失去了耐心的人最终气愤的走了,憋了很久的大雨哗然落下,晚上爷爷坐在屋檐下,指着莲花池:“陶渊明有首诗,说那莲啊亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,你看,可不就是这样。”爷爷指的那个方向,一池莲花在大雨的拍打下左摇右晃,但没有一个下了头,反而在雨滴的间隙,个个都挺立的比平日里更坚定
    后来没多久,一向身体硬朗的爷爷生了大病,爸爸几次想找人为爷爷提供更好的治疗,但都被爷爷劝下了,爷爷虚弱却倔强的说:“我自己身体自己知道,用不着……”站在墓前,爸爸告诉我许多爷爷年轻时候的事情,爷爷年轻的时候吃了许多苦,但从来不接受别人的救助,硬是靠自己的劳苦养活一家人。我看到,那一池破败的莲花池旁边,还生命力顽强的长着一个小莲花,便伸手把它摘了下来,放在了爷爷的墓前。
    虽然莲花池没有了,爷爷也不在了,但是那一片在风雨中愈发挺立的莲花,永远的保留在了我的记忆里,开在我的心上……  
 
自评:这篇文章以莲花为象征,莲花不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉,象征了爷爷廉洁正直的性格,表达了对爷爷的怀念与敬仰。
 
 
【篇十四】
自信是最美的行囊
八九班王梦圆
     
    “自信的少年身上发着青春独有的光。我曾听人这么说起过。是啊,成长路上,自信是我最美的行囊。
    新学期刚开始老师要挑选组长本来我是不太想当的不料想班主任却找上了我。小组长,你试试吧!”班主任雷厉风行地来了这么一句我想了想还是应下了这个差事。都说新官上任一把火,而我这一把火一下子烧了半个学期------。我虽然腼腆但管理组员却十分在行把小小的一个组管得井井有条。半个学期结束后我们组的小组积分在班里一直名列前茅。我也荣幸被选为优秀组长。优秀组长要在表彰大会上发言你准备一下班主任说。管理组员我还在行,但在这么多人面前发言还真是头一次。我又惊又喜开始精心准备这次的发言
    为求完美,我将发言稿改了又改一次次对着镜子练习。很快几天的时间过去了转眼就到了表彰大会那一天。接下来,有请优秀组长发言!伴随着主持人清亮的声音迈步上了主席台。看着台下坐着的几百号学生我的心跳不可避免地加快了。我深吸一口气平复了下我紧张又激动的心情开始了我的发言。我的声音回荡在整个大会议室里一时间会议室里万籁俱寂世间仿佛只有我的声音在耳边传响
    也许是因为我准备的还不够充分也许是因为这是第一次当着几百号人的面发言我难免还有些紧张。正说到一半我忽然忘了自己要说什么了。看着台下的同学一个个朝我投来疑惑的目光我的大脑一片空白只觉得自己此时紧张汗都要从头上下来了。冷静冷静我一遍遍地告诉自己。眼看着场面一度十分尴尬我灵光一现临场顺发挥了一下 顺着刚刚的话接了下去。我从心里悄悄地呼出了一口气之后的发言就流利了许多。伴随声“谢谢大家!”,我的发言圆满结束。看着同学和老师投来的赞赏的目光台下热烈的掌声我的心里比吃了蜜还甜。更让我高兴的是服了我的紧张自信心增强了许多
    这次发言的经历让我自信了很多。在之后的很多次演讲发言中自信成了我的行囊我不再畏惧舞台而是自信地以最好的姿态去迎接一个个挑战
    如今的我已经成长为一个自信的大姑娘信成为我成长路上最美的行囊,他指引我走向成功的远方
 
(指导老师牛冬梅)
 
【篇十五】
自信是最美的行囊
八九班 司松媛
 
    漫漫的人生旅途,我们一路走来不能够缺少行囊。而自信就是最美的行囊。
    迎着风,背上行囊,踏上了探索新知识的道路。起初,我并不是很自信,甚至走路都总是低着头。但是,我的一位老师曾在我经历了挫折而失去自信时鼓励我,使我印象最深刻的一句话是:“你在我心里是最棒的,你要相信自己,要自信所谓自信,就是要相信自己,不要因他人的话而动摇自己正确的抉择,自信是成功的一半,我相信你可以成功的!”对呀,自信是成功的一半。之后的我因为自信,脸上总是挂着笑......
    犹记得那个初夏的下午,学校举行“校园十佳歌手”活动。我本想报名,但有同学却说我不会赢,所以还是不要浪费精力了。当我开始动摇的时候,我想起了那句“要相信自己,你可以成功的!”所以我决定报名。比赛正式开始的那天,同学老师在旁边鼓励我,给我加油。但我还是很紧张。伴随着主持人的那句“下面有请3号选手为我们演唱......”由于太紧张,之后说的什么也没听清楚了。我拿着话筒走上舞台,望着台下密密麻麻的人群,手心出了汗,因为紧张,大脑一片空白,而就在这时,我想起了“自信”我鼓足勇气,心中暗暗鼓励自己。毕竟自己都站在镜子前排练了好几次了。深呼吸,深呼吸……我努力平静下来右手拿着话筒,闭上眼睛,慢慢地我沉浸在美妙的音乐中。
    “哗哗哗......”台下响起了热烈的掌声,我获得了一等奖,许多同学和我说:“你好有音乐天赋啊!”其实这源于自己坚决的信心,坚定不移的意志。
    美国的爱默生曾说过:自信是第一要诀。倘若,我们不相信自己的能力,那么做任何事都会心生胆怯,又怎么能迎难而上,奋勇向前呢?没有了自信,那原本唾手可得的成功也会变成未知数。
    自信是石,敲出了星星之火;自信是火,点燃了熄灭的灯;自信是灯,照亮了夜行的路;自信是路,引着我们走向成功。让我们一起带着最美的行囊——自信,开始生命的征程吧!
 
(指导老师:牛冬梅)

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